• 2013/06/13

Nauja EFHR narė

Nauja EFHR narė

Фото006-225x300Europos Žmogaus teisių fondui (EFHR) yra malonu pristatyti savo naują komandos narę.

Viktorija Kvilitaja pradėjo pusę metų trunkančią Leonardo da Vinci programą, finansuojamą Europos Sąjungos, kuria siekiama paremti bei sukurti didesnį studentų darbinį mobilumą Europoje, ir skatinti jaunus žmones įgyti naujų žinių bei įgūdžių, be to, siekiama didinti konkurencingumą Europos darbo rinkoje.

Viktoria turi Europos studijų ir tarptautinių santykių ( Portsmouth universitete, Jungtinėje Karalystėje) bakalauro laipsnį. Šią vasarą baigė Europos studijas Leideno universitete (Nyderlanduose) ir įgijo magistro laipsnį. Jos pagrindinis dėmesys tenka ES lobizmo reguliavimui. Baigiamasis magistro darbas: „Skaidrumo registras: Ar tai nauja priemonė užtikrinti demokratišką lobizmą Europos Sąjungoje?”

Kaip ji pabrėžia: „Viena iš pagrindių priežasčių, dėl kurių prisijungiau prie EFHR, yra puiki galimybė panaudoti akademinės klasės patirtį pasaulio realybėje, sužinoti daugiau praktinių dalykų, kurie man padės kurti karjerą ateityje.

Be to, EFHR atlieka labai svarbų darbą, kuriuo siekiama gerinti tautinių mažumų padėtį ir užkirsti kelią žmogaus teisių piktnaudžiavimui Lietuvoje. Kalbant apie mane- nekantrauju tapti šio stipraus pilietinio judėjimo dalimi”.

EFHR

Susijęs įrašas

Neaiški ir nerimą kelianti tautinių mažumų mokyklų ateitis

Neaiški ir nerimą kelianti tautinių mažumų mokyklų ateitis

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija dar kartą pasisakė apie tautinių mažumų mokyklas. Buvo pristatyti pasiūlymai. Savivaldybių…
Ar neapykantos kalbai Lietuvoje uždegama žalia šviesa?

Ar neapykantos kalbai Lietuvoje uždegama žalia šviesa?

Internetui tapus ne tik kasdieniu informacijos, darbo ir pramogų įrankiu, neapykantos kalba taip pat rado savo…
EFHR pareiškimas dėl siūlymų atsisakyti rusų tautinės mažumos mokyklų

EFHR pareiškimas dėl siūlymų atsisakyti rusų tautinės mažumos mokyklų

VšĮ „Europos žmogaus teisių fondas“ (EFHR) griežtai smerkia siūlymus atsisakyti rusų tautinės mažumos švietimo įstaigų Diskusijos…